PC251 -现代物理学入门

从241年开始的物理学导论的延续,并在242年继续. 本课程着重于狭义相对论和量子力学. 它包括对这些主题的实验性探索, 并介绍了基本的科学计算技能. 一个单位. 符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足批判性学习:SA要求.

先决条件: 242年物理.

学位要求-批判性学习:FRL, 批判性学习:SA, 批判性视角:实验室, 批判性观点:Q

一个单位 — Iuliano , Krishnarao

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《赌博正规的十大网站》探讨了物理学的当代发展. 学生将探索相对论的概念, 量子力学, 核物理, 固体物理, 和基本粒子的物理学,同时揭开物理学的奥秘和争议.
现代物理学
在二十世纪的头几十年里, 我们对宇宙的理解发生了根本而深刻的变化. 在此期间, 对高速发生的现象的日益精确的测量促使我们对狭义相对论原理所概括的空间和时间本质的概念进行了彻底的修正. 同时, 在越来越短的距离尺度上进行的实验,阐明了原子的结构和更基本的物质组成部分的性质. 更重要的是, 这些实验揭示了在最基本的层面上, 这些积木的行为遵循量子力学中奇怪的、经常违反直觉的原理. 在本课程中, 我们将集中讨论物理学的这些“现代”发展——包括狭义相对论, 量子力学, 核物理, 固体物理, 以及基本粒子物理学——它超越了上一个时代的“经典”物理学. 一路走来, 我们将与量子不确定性作斗争, 发现为什么爱因斯坦著名的关系式E = mc^2如此重要, 并研究化学键形成的原因. 没有例外, 这些发展都不是一个科学家孤立工作的结果, 而是一群物理学家与化学家合作的产物, 数学家, 还有天文学家,他们受到彼此工作的影响,他们的互动方式与今天物理学家的互动方式非常相似. 在这些相互作用中,出现了一幅连贯的理论图景,并得到了实验的有力证实. 然而, 我们很容易忘记在这张照片拍摄的那段时间, 事情远没有条理! 事实上, 在本课程中, 你不仅会学到量子力学背后的物理原理, 相对论, 以及我们将涉及的其他主题(并有机会通过实验来证实其中一些), 但一路走来, 您还将了解这一科学知识体系是如何形成的,以及它的争议, 错误的开始, 以及令人困惑的实验惊喜.
19世纪即将结束, 牛顿对力学的描述和麦克斯韦对电磁学的精妙描述似乎涵盖了所有的物理定律. 剩下的就是探测难以捉摸的以太了,以太被认为携带着电磁波,也许还能解释来自热物体(黑体)的辐射。. 1905年,爱因斯坦给出了一个简化但令人震惊的解释:不存在以太,光相对于每个观察者以相同的速度传播. 这个前提破坏了直觉上吸引人的观念,即时间对每个人都以同样的速度流逝, 无处不在——现在甚至事件的顺序都可以根据观察者的参照系而改变. 在1905年的同一年, 爱因斯坦的飞跃产生了更大的影响, 建立在普朗克对黑体辐射的解释之上, 他提出光(以及所有的电磁辐射)只能以称为量子的能量包的形式出现. 换句话说,被认为是波的东西实际上是一个粒子(或粒子集合). 德布罗意提出了与此相反的观点:被认为是粒子(电子)的东西, 核, 棒球…)表现得像波浪. 从“波粒二象性”出发, 物理学家不可避免地发展了量子力学, 必须适用于小规模现象的规则. 这些规则的结果包括海森堡的测不准原理和更令人不安的不确定性. 到1925年,一个30年前受过训练的物理学家很容易被物理学中出现的新正统学说所迷惑.
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术语 Title 教练 位置 学生限制/可用 更新
2023年秋季 块3 现代物理学导论 肖恩·伯恩斯, Dhanesh Krishnarao 巴恩斯科学中心219 32 / 11 05/15/2024
2024年秋季 块3 现代物理学导论 Dhanesh Krishnarao, 杰夫Iuliano 稍后通知 32 / 11 05/15/2024
报告问题 - 最后更新: 05/15/2024