本课程将考察一系列K-12学生的评估，从形成性评估到总结性评估，以及解释标准化测试提供的信息. 监控学生的进步和根据各种精心设计的评估调整教学是所有教师的基本技能. 另外, 本课程将提供法律和保护学生有资格在公立学校设置特殊教育服务的概述. 主题包括特殊教育法, 资格, 确保适当的IEP, 限制最少的环境, 纪律, 培养积极的家庭与学校关系. 然后，我们将探讨各种教学技术工具(如.g., SMART Board; interactive whiteboard; iPad; Kahoot; PollEverywhere; Quizlet; Brain Pop, etc.)，以提高学生的积极性, 减少任务外的挑战行为, 收集学生数据(e).g., screen capture; Class DoJo, etc.). 前提垫. 一个单位

先决条件: 垫.

一个单位 — 锯屑

产品

术语	块	Title	教练	位置	学生限制/可用	更新
2023年秋季	块3	面向21世纪不同学习者的数据驱动教学	尼基锯屑	Mierow House 102	25 / 17	05/29/2024
2024年秋季	块3	面向21世纪不同学习者的数据驱动教学	尼基锯屑	稍后通知	25 / 25	05/29/2024